根据青海师范大学党委组织部的安排，物理系学生党支部于2013年10月至11月对2013级新生进行了入党启蒙教育，收到了良好的效果，达到了预期的目的。现将工作总结如下：
第一、指派学生党员骨干挂点新生班级，积极指导新生班级工作，效果明显。入党启蒙教育是新生入学教育的重要内容，是大学生树立正确的世界观、人生观和价值观的第一课。物理系学生党支部对此高度重视，特根据本系的实际，安排培训计划，指派学生党员骨干挂点新生班级，积极指导新生班级工作，主要指导新生班级的入党启蒙教育、团员意识教育、班委团支委建设等工作。并要求做到全员普及、全员培训，并贯穿延伸至本学期新生教育管理的始终。 从培训效果来看，加速了新同学从中学生到大学生的转变，使之尽快融入到大学生活开始新的学习起到了积极的作用。
第二、教育培训内容适合新生特点，比较全面的介绍了党的基本知识。本次培训内容包括以下内容：
1.大学生为什么要加入中国共产党
(1)学习中国共产党的性质和党的基本知识。
(2)了解中国共产党的光辉历程，正确认识新时期党的领导地位。
(3)党需要青年，青年需要党。
2.大学生怎样加入中国共产党？
(1)了解党史，坚定信念，强化入党意识，增强入党愿望。
(2)明确党员标准，端正入党动机，自觉接受党组织培养教育。
(3)如何撰写入党申请书、自传、思想汇报等材料。
(4)努力学习，积极工作，早日成为一名合格的共产党员。
3．通过培训，让同学们对中国共产党基本知识、入党程序等有了更深入的认识和了解，为进一步发动同学们志愿加入中国共产党打下了坚实的基础。 同时，在入党启蒙教育过程中，也暴露了一些不足。首先，个别支部党员安排欠合理，一些小组缺乏有经验的老党员，尤其在组织方面，因缺乏经验，稍显凌乱，党员的作用没有得到充分的发挥。 其次，在培训内容和形式方面，略显单一，没有充分调动学生的兴趣。本次培训都是各组成员和新生班级共同组织负责，主要是通过党课的形式进行培训。虽基本上完成了培训的目标，但也培训模式比较单一、缺乏新意，未能充分调动学生兴趣。在培训方法、模式和培训内容上，仍亟待改进。 再次，部分新生入党意识较淡薄。因部分学生在以前中学接受党知识教育的机会少、受社会一些不当思想的影响等，部分学生在思想意识方面比较匮乏，甚至不当，需进一步教育和引导。 最后，大部分小组在培训后，都没有主动向党总支回到培训的成果。一方面，本次培训因安排比较仓促，部分党员没有充分了解到自己的工作的具体内容；另一方面，个别党员没有形成及时向组织汇报工作的习惯，仅仅将工作完成后就了事。因而，党总支在安排方面要更加细致，在通知上能让各支部和党员清楚工作的职责，同时提供更好的帮助和指导。各党支部也应加强对党员的进一步管理和培训，提高党员的战斗力。 以上是针对新生入党启蒙教育的培训的总结，对于后期培训，须坚持优点，改进不足，全力提高新生入党启蒙教育培训的质量。同时，也通过对新生入党启蒙教育，进而对新生班级的团员意识教育、班委团支委建设等工作进行指导，真正的做到全员普及、全员培训，并贯穿延伸至本学期新生教育管理的始终，让新生能够接受良好的思想教育，尽快转变角色，融入大学的生活和学习。
物理系学生党支部
2013年10月27日
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